Diario Primicia
“Si bien no pertenecemos al mismo espacio político que el gobierno provincial, creemos que el diálogo y el trabajo conjunto deben estar por encima de las diferencias partidarias. Por eso decidimos dar este paso y trasladar nuestras preocupaciones al Ministerio”, señalaron los ediles.
Uno de los puntos centrales del reclamo es la inacción de la delegada regional:
“Hace tiempo que venimos solicitando reuniones, enviando notas y realizando gestiones sin obtener respuestas. La falta de diálogo por parte de Colucci no solo nos afecta a nosotros como representantes institucionales, sino también a las propias escuelas y a las familias que reclaman por mejoras concretas en el sistema educativo”, expresó Valeria Soltermam.
Los concejales ingresaron un pedido formal de audiencia en la Secretaría Privada del ministro, acompañado de documentación que acredita los reiterados intentos de contacto:
“Necesitamos información actualizada y precisa para poder legislar con responsabilidad. Las instituciones educativas están atravesando situaciones complejas y no podemos permanecer al margen”, agregó Juan Senn.
Por su parte, Martín Racca manifestó: “Nos llegan reclamos de docentes, familias y profesionales que no logran ser escuchados por la Regional. Es fundamental que los funcionarios cumplan con su rol y garanticen canales de diálogo con quienes representamos a la ciudadanía”.
María Paz Caruso también se refirió al sentido institucional del reclamo:
“El pedido de audiencia no es un capricho. Es la herramienta formal que nos permite acceder a información clave para atender problemáticas que se repiten en las escuelas de Rafaela. Confiamos en que el Ministerio sabrá interpretar la gravedad de lo que está ocurriendo y responder con la apertura que la situación requiere”.
Temas pendientes de respuesta
Entre los puntos planteados por los concejales se encuentran:
• Funcionamiento del C.E.F. N.º 53.
• Convenios con clubes locales para clases de educación física.
• Datos actualizados sobre deserción escolar en escuelas medias.
• Situación de los recursos humanos en la Regional III.
• Índices de repitencia en niveles primario y secundario.
• Falta de bancos en escuelas de nivel medio.
Caruso, Soltermam, Senn y Racca manifestaron su expectativa de ser recibidos por el ministro Goity o por autoridades competentes del Ministerio de Educación:
“Seguiremos insistiendo porque entendemos que no se trata de un reclamo político, sino de garantizar el derecho a la educación y al acceso a la información pública”.
